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“雙減”減“負”不減“質”
發布時間:2022-02-28 10:44:55
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——梨溪中心小學落實“雙減”工作開展情況
為減輕本校學生作業負擔和校外培訓負擔,大力推進素質教育,梨溪中心小學學校積極貫徹黨的教育方針,堅持以學生發展為本,落實立德樹人根本任務,把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好,堅持素質教育,深化教育改革,多措并舉提升校內教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育。
一、引導宣傳,知“雙減”
培訓——積極開展工作部署
學校就“雙減”及“五項管理”召開工作部署專題會議。會上,全體教師認真學習了“雙減”“五項管理”“課后服務”等相關文件,進一步規范了學校教育教學管理,為減負提質、優化課堂、提升育人質量奠定了基礎。
宣傳——家校聯動雙管齊下
學校通過致家長的一封信、美篇宣傳、微信公眾號推送等載體,面向社會,對“雙減”政策和“五項管理”以及學校的實施情況進行全面解讀,讓家長第一時間了解教育政策和學校新舉措。
二、優化管理,抓“雙減”
我校本著“減量不減質、優化顯成效”的工作思路加強學生作業管理 。一是扎實校本教研,精選作業內容。大力開展集體備課,把作業的設置作為集體備課的一個重要的研討內容,集思廣益,優化作業布置。二是創新作業形式,實行分層布置。根據學生實際需要和完成能力,實施分層作業。三是優化評價方式,激活學生動力。開展學校張健獎積分獎勵活動,激活學生的學習興趣。
三、個性發展,促“雙減”
課外延時服務活動是“雙減”工作的一個重要載體和強有力的支撐。為此我校大力豐富課外延時服務內容,向課外延時服務要特色、要成效。并邀請縣教研室專家到我校進行指導,讓校園真正成為學生成長的樂園。
為了孩子們的茁壯成長、健康發展,我校將切實根據上級部門的規定與指導意見,確保“雙減”政策落實到位,提升學生的綜合素質,促進學生全面發展。
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